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a) Identificar los patrones mentales y de comportamiento que se asocian con el éxito en la consecución de objetivos y

cuidadosamente el código por el cual organizamos nuestra experiencia conciente, tenemos una gran latitud para incrementar la cantidad de bits de información que podemos representamos concientemente. Miller es artworkísticamente vago en su discurso sobre lo que es un trozo. Si identificamos el término trozo con la noción de un patrón de comportamiento que aún no ha logrado el estado de un POPS inconsciente, entonces la interacción entre la función del conciente en el proceso de aprendizaje y elaboración de trozos se hace útil. Conforme aprendemos a identificar y responder sistemáticamente a la elaboración de patrones dentro de nuestra experiencia, somos capaces de hacer porciones inconscientes de nuestra experiencia con las cuales ya previamente nos acoplamos a nivel conciente. Un trozo, en el estado conciente, es un patrón o regularidad de nuestra experiencia que no hemos hecho inconsciente aún de forma exitosa. Así, al principio del aprendizaje de una tarea en distinct, el tamaño del trozo será más bien pequeño acompañando a un patrón relativamente corto o cierta regularidad en nuestra experiencia. Conforme el trozo de este tamaño logra el estado de un POPS -haciéndose inconsciente- nuestro conciente es libre de atender a patrones de nivel más alto que están hechos para secuenciar y organizar los POPS de los que están integrados o para atender la elaboración de patrones en otros sistemas representacionales o áreas de experiencia.

Si originalmente su propósito pudo ser presentar esto como «recetas» a seguir en la actuación del terapeuta, los autores se dieron cuenta a corto andar de que estaban ante una thought mucho más interesante que aquella: la idea de «modelar» en pasos concretos, operacionalizables, el actuar de una persona y su comportamiento en la comunicación y en el lenguaje.

excelente con el cual identificar el sistema representacional que se está empleando para un paso en una estrategia en certain. Estas claves indicarán indirectamente el sistema representacional que está siendo utilizado para accesar. Esto se hace muy útil cuando una secuencia representacional rápida y compleja, que constituye a algunas estrategias, no está disponible a través del reporte verbal del individuo que ha desarrollado dicha estrategia. En este libro estaremos detallando solamente unos pocos de los interminables rangos de los posibles indicadores y mecanismos de acceso, todo 10 cual está disponible para tu experiencia sensorial precise. Al poner atención a los comportamientos sistemáticos y recurrentes por los que la gente atraviesa en tanto se comunica y actúa, hemos descubierto un número de claves no verbales que pueden ser utilizadas para indexar el proceso sensorial específico de la gente recorrido durante la actividad conductual. Éstas incluyen posición de ojos, cualidades de tono y tempo en la voz, ritmo y posición de la respiración, cambio en la coloración de la piel, temperatura corporal, ritmo cardiaco, postura y tono muscular, incluso actividad EEG7.

Richard Bandler: El mensaje que le mandaría a cualquier empresa y en cualquier momento es “prepárate para lo peor y hazlo lo mejor que puedas”.

Vuelve al otro lado y escucha lo que has dicho. ¿Cuál es su respuesta? Una vez que entiendas ambas partes de ti mismo, retífee a otra parte de la habitación donde puedas ver ambas partes en la distancia.

sucediendo a través de nuestros sistemas representacionales. Somos capaces de identificar y asignar con precisión algún sistema representacional, o una combinación de ellos, para cada paso en la secuencia del POPS. En el ejemplo precedente de martillar un clavo, la prueba de si se clava o no el clavo puede ser hecha por comparación de la experiencia Visible que llega de la posición del clavo con alguna representación Visible interna de cómo se ve un clavo clavado. Para hacer nuestro análisis del POPS más easy, tomaremos prestado el four-duplo para abreviar la experiencia Visible que proviene de fuentes externas como ye; representaciones visuales generadas internamente se abreviará como Vi. Los aspectos formales de la prueba del clavo en el ejemplo del martillo, si ésta es realizada por observación del clavo, involucran la comparación de representaciones visuales externas e internas -o yeNi. Esta misma comparación pudo también hacerse mediante experiencia kinestésica táctil-el sentir en la mano y brazo del carpintero será diferente cuando él toque un clavo clavado que cuando toque uno que no lo está todavía.

Paso four. Simultáneamente dispara ambas anclas, la de la primera experiencia y la de la situación que disfruta. Esto sirve para empalmar las representaciones para que las representaciones externas disparen respuestas internas disfrutables.

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Desafortunadamente, la gente tiene miedo de las cosas nuevas. Las personas tienen más miedo de lo desconocido que de las cosas desagradables. Virginia Satir me preguntó una vez que cual era el instinto más fuerte entre los seres humamos. Yo dije que el de supervivencia y ella dijo que no, que el instinto más fuerte es el de hacer las cosas familiares.

La Figura 1 describe el índice de movimiento ocular descrito en este extracto en más detalle, adicionando las distinciones de tono/electronic y recordado/construido y la posición de ojos que las accesan.

Neuro-linguistic programming (NLP) is often a pseudoscientific method of communication, personal growth and psychotherapy, that to start with appeared in Richard Bandler and John Grinder's 1975 e-book The Structure of Magic I. NLP asserts that there is a connection involving neurological processes, language and purchased behavioral patterns, Which these might be adjusted to accomplish precise objectives in life.

El sufrimiento llega cuando nuestro mapa del mundo deja de ser beneficioso para el mundo true. A veces nos quedamos atrapados en nuestro mapa y olvidamos que necesitamos aprender algo nuevo para llegar al siguiente nivel.

te sabes. El muy conocido "principio de Peter" en el mundo de los negocios, en el que las personas son ascendidas pasando su nivel de competencia, es un ejemplo de lo que pasa cuando una persona es rigid con sus estrategias. Las estrategias que harán exitosa a una persona en un nivel inferior en una jerarquía corporativa pueden ser inapropiadas para la . tarea que esa persona afronta cuando es ascendida. Una buena estrategia para dirigir personas en una situación cara a cara puede ser una estrategia pobre para diseñar políticas fiscales. Si el individuo que está siendo promovido no tiene la variabilidad para adaptar su estrategia para la nueva tarea creada por el cambio en su trabajo se volverá incompetente. Un ejemplo bueno de un error en la comprobación representacional en una estrategia resultante de aplicar una estrategia habitual o de alto valor en un contexto inapropiado es aquél de una mujer con la cual uno de los autores estaba trabajando, misma que 10ía problemas para las matemáticas porque cuando period niña había aprendido aritmética a través de codificar los números kinestésicamente en vez de visualmente.